У меня за последнее время накопилось уже много материалов про практические применения разных элементарных частиц. Соберу здесь ссылки для удобства читателей.
Большие материалы:
- Лекция Отсыпьте мне сто грамм частичек! (см. видео во вставке) в рамках лектория Set Up. Шесть типов частиц (e−, e+, p, pbar, μ, ν), по одному варианту применений для каждого типа.
- «Медицина, климат, гравитация, ускорители — что и как изучает ЦЕРН», слайды лекции в рамках лектория «Открытая наука», Дубна, октябрь 2015.
- Упавшие с неба. Что делают мюоны на службе человечества // N+1, октябрь 2015.
- С точностью до наоборот. Все, что вы хотели знать об антиматерии — в вопросах и ответах // N+1, август 2015. См. раздел про позитроны в веществе; есть также старый пост в блоге на эту же тему: Бурная жизнь позитронов.
- Diamond Light Source — британский «алмаз» синхротронного излучения, СИ в ИЯФ: формула успеха, и другие материалы по применению СИ в выпуске №2(62), 2015 журнала «Наука из первых рук».
- Коллаборация Borexino рассказала о шестилетних наблюдениях нейтринного свечения Земли // N+1, июнь 2015.
- Нейтрино позволили рассмотреть реакцию внутри ядерного реактора // N+1, октябрь 2015.
- Мюоны дают добро // «Популярная механика», март 2013.
- Нейтронзахватная терапия // «Постнаука», июнь 2016.
- Геонейтрино // «Постнаука», май 2016.
- Холодные нейтронные лучи прощупывают предметы, не внося никаких возмущений // «Элементы», июнь 2006.
- Нейтринный томограф для ядерного реактора // «Элементы», июнь 2013.
- Accelerators for Society — сайт, посвященный практическим применениям ускорителей частиц.
- Подборка заметок из журнала Symmetry: Secrets of the pyramids, The accelerator in the Louvre и большая статья об этом ускорителе на французском Aglaé, ou la Beauté vue par la Science, Chocolat à la particle accelerator, How particle physics improves your life.
Спасибо за лекцию! По-поводу мюонной томографии: а почему в качестве источника используются только космические лучи - есть какие-то сложности сконструировать устройство, которое будет излучать мюоны? Было бы намного удобнее и гибче :)
ОтветитьУдалитьДело же не в том, чтоб сконструировать в принципе. Сконструировать-то можно, и такие устройства есть. Берете обычный протонный ускоритель на несколько ГэВ, пуляете в толстую мишень, на выходе отводите магнитным полем пи-мезоны, они на лету распадаются на мюоны, получаете пучок мюонов. Это отлично, но (1) вся инфраструктура стоит сотни миллионов долларов и занимает как минимум большой корпус, скорее всего подземный, и следовательно, источник ни разу не транспортабельный, (2) требует обслуживания как минимум нескольких десятков специалистов, (3) должна удовлетворять высоким требованиям по радиационной защите. И что дальше? Как вы это перенесете к египетским пирамидам? Или к вулканам на островах? Или в порт, в который прибывают грузы?
УдалитьАга, ну т.е. для их получения без большого ускорителя не обойтись... (это на самом деле неочевидно, ведь те же нейтрино, тоже обладающие высокой проникающей способностью, получаются и без ускорителей).
УдалитьПонял, спасибо!
Да. Нейтрино легкие, они рождаются в обычных ядерных распадах, которых в природе полно. Позитроны тоже. А мюоны уже тяжелые, они в ядерных распадах не рождаются, их надо получать грубой силой.
УдалитьОтличный доклад. Спасибо.
ОтветитьУдалитьЗаранее прошу прощения за оффтоп, не смог найти как тут написать в личку.
ОтветитьУдалитьВстертил статью, и сразу почувствовал, что это про Вас Игорь. Не могу не поделиться:
http://metkere.com/2016/06/wellscience.html
Огромное Вам спасибо за работу которую Вы ведете в плане популяризации. К сожалению до понимания Ваших научных достижений мне далеко, но думаю и там Ваш вклад должен быть велик. Так как давно известно правило, что для того чтоб что-то объяснить - нужно знать на много больше.
Спасибо за отклик. :)
УдалитьУстановлены ли для LHC проектные значения для параметров Stable Beam % и Access Time %. Заранее благодарен.
ОтветитьУдалитьНет, это же не параметры установки, это показатели эксплуатации. Access time — это вообще не положительная, а отрицательная характеристика, т.е. грубо говоря, процент времени, проведенный в состоянии техосмотра.
УдалитьМаксимум, что можно планировать, это общее время на набор статистики (т.е. stable beam) в целом в году, с учетом всех пауз. Традиционно считается, что 1/3 времени — это хорошо. Есть даже такое условное понятие «ускорительный год» = 10^7 секунд.
Отличная лекция. Спасибо.
ОтветитьУдалитьБольше бы популяризатров выступало в таком ключе: О пользе фундаментальных исследований, здесь и сейчас.
Отличная лекция, благодарю !
ОтветитьУдалитьспасибо, очень познавательная лекция
ОтветитьУдалить
ОтветитьУдалитьНовый дизайн Элементов ужасен. Если введут - ходить на сайт прекращу (((
лекция с элем. частицами великолепная, прослушал на одном дыхании. Игорь давно как-то не слушал вас, есть ли где-то упорядоченные ссылки с видео?
ОтветитьУдалитьСпасибо. Общей подборки нет, надо искать на Ютубе и смотреть, что доступно на Элементах. Но у меня лекций с видео не так много, меньше десятка.
УдалитьИгорь а есть ли данные о попытках привлечь мюоны для исследования вулкана под Йеллоустоунским национальным парком?
ОтветитьУдалитьНе слышал про такое. Обычно исследуются только вулканы, хорошо выпирающие над поверхностью, чтобы можно было детекторы установить на склоне. Для Йеллоунстоунского надо под него подкопаться, что само по себе небезопасно.
УдалитьИгорь, у вас всегда отличные, интересные и понятные лекции, спасибо за популяризацию науки! А не подскажите, в каких книгах можно в такой же доступной и понятной форме прочесть про мир элементарных частиц и квантовую механику в целом, не вдаваясь в математические выкладки?
ОтветитьУдалитьКниг очень много, и старых, еще советского периода, и новых, на русском (в основном переводные) и на английском. Полистайте в разделе Книжный клуб на Элементах и посмотрите на сайте НИИЯФ МГУ: http://nuclphys.sinp.msu.ru/books/index.html
УдалитьЗдравствуйте!
ОтветитьУдалитьСкажите пожалуйста, правильно ли я понял квантовый эффект наблюдателя, и если нет, то в каком пункте ошибка:
1. Электроны при пролете через 1 щель оставляют 1 полоску на экране.
2. При пролете через 2 щели электроны проявляют себя как волна (интерференционная картина), если не наблюдать за тем, через какую щель они пролетали. А если наблюдать, то на экране будет 2 полоски (то есть, электроны вели себя как частицы)
3. Если во время эксперимента наблюдать за пролетом частиц через каждую щель, но, эти данные стереть ПОСЛЕ того как частица долетит до экрана, то на экране мы увидим волновую картину, а не две полоски.
Подробности тут http://levhudoi.blogspot.com/2017/02/kvant.html
Спасибо
(Если я вопрос задал не там, где следует, то скажите где его следует задать)
Ага, то есть, Вы, Игорь, живы-здоровы, и с Вами всё в порядке. А то блог не обновляется уже больше года и подумалось, не случилось ли чего.
ОтветитьУдалитьНу да, я тут пока завязал, пишу только новости на Элементах.
УдалитьДоброго времени суток, Игорь ! У меня вопрос по вашей статье "Многоликий протон" от 2009 года. Почему при рассмотрении отличий у покоящегося протона и летящего со скоростями близкими к световой не рассматривается эффект замедления времени ? Если я правильно понимаю то на образование пар частица-античастица и их аннигиляцию нужно время ( интересно какое , кто-нибудь пытался оценить),потому и меняется "внешний вид" протона. Я не прав ?
ОтветитьУдалитьинтересная статья
ОтветитьУдалить